3-6人小组学科辅导
分层教学
互动性强
学习氛围轻松
照顾到每个学生
每个学生都有独立教案
互动性强
学习氛围轻松
照顾到每个学生
每个学生都有独立教案
1对1学科辅导
6名教师服务1名学生
针对性、灵活性很强
互动性强
独立教案
针对性、灵活性很强
互动性强
独立教案
高效学习能力养成
高效学习解决两大学习问题：
一是爱不爱学,直接决定了学习上有没有动力；
二是会不会学,直接决定了学习效率与学习的有效性。
一是爱不爱学,直接决定了学习上有没有动力；
二是会不会学,直接决定了学习效率与学习的有效性。
教研专家顾问团队
致学教育，由华东师范大学教授、博士发起组建，教研团队包括学科教师、学习能力指导师、心理咨询师、学习管理师、教育咨询师、家庭教育咨询师、教研教师等100多名专业教育工作者组成。
致学教育打破传统辅导模式，高效能个性化学习指导：一方面由专业学习能力指导师、心理咨询师、家庭教育咨询师等教师个性化培养学生高效学习能力、形成良好学习习惯。另一方面由学科教师、学习方法指导教师等对学科个性化辅导，进行6人小组或1对1辅导，快速解决学科障碍。同时，教研教师为会员全年365天进行电话答疑和网上学习指导，随时为孩子答疑解惑。
致学教育是上海第一家权威的中小学习能力服务养成机构，从彻查学习障碍合因素入手，配置高端师资团队，全面优化学习效能，迅速提高学习成绩，养成终身的学习能力。
初中数学一级教师--徐
中学语文一级教师--圣
初中数学一级教师--牛
中学语文高级教师--张
中学优秀化学教师—胡
明星教师—白老师
优秀教师—李老师
优秀教师—王老师
明星教师-蔡老师华东师范大学教学区交通方便，有3、4号地铁以及几十部公交车可以达到。学生来华师大教学区，每次都熏陶在浓浓的学习文化氛围中。本教学区开设6人小组教室、1对1教学区、自习教室等独立教学区域。
成绩不好，孩子又不想学怎么办？
会员姓名：李军 男 14岁 初二学员会员编号：070765
辅导时间：2007年9月至11月
辅导科目：数学小组+英语1对1+学习效能培养
原来基本情况
母亲说，李军成绩不好，尤其是数学和英语，为了帮他提高，给他买过许多资料也报过很多辅导班，每天都督促和检查他的学习，但成绩却始终还是老样子！我们老师在和李军前期的交流中，他也表现了明显的厌学情绪。
专家分析
学习指导师在与学生和家长的沟通中，发现直接导致该同学成绩不好的原因：一是在学习态度与方法上，学习效率很低，对学习有挫折感；另外就是家长为孩子报辅导等工作没有效果，他不会的知识点课上并没有针对讲。
指导计划
我们为李军安排了两项指导内容，学科方面：一个是安排数学参加6人小组，这个小组学员成绩都是中偏下成绩；二是英语安排1对1辅导，强化语法、词汇与阅读。另一方面是安排学习管理老师，对其学习效率问题，从如何提高上课效率等问题方面，做了详细安排。并由心理咨询师，帮助他调整学习心态。 3个月后的效果
经过3个月的学习，李军班级名次上升了12名，由原来的后几名，成为中等生。半年后，他在新学期学习更主动了，学习兴趣加强了，现在经过一年多的指导，他在班级上已经是前15名的同学了。